“INNOVAZIONE NELLE CLASSI 4.0”, CUP H54D23000200006, identificativo progetto M4C1I3.2-2022-961-P-15359. Scuola 4.0: scuole innovative, cablaggio, nuovi ambienti di apprendimento e laboratori” – Azione 1 “Next generation classroom”.

Titolo progetto: Innovazione nelle classi 4.0

Descrizione progetto:

Grazie ai fondi PNRR Piano Scuola 4.0 si intendono realizzare, all’interno dell’istituto, 39 ambienti di apprendimento innovativi, che permetteranno di superare il semplice spazio fisico, aprendo le aule a una dimensione “on-life”, innovativa sia per l’uso che per l’apprendimento. Le aule potranno disporre di configurazioni flessibili, rimodulabili all’interno dei vari ambienti, in modo da supportare l’adozione di metodologie d’insegnamento innovative e variabili in base alle attività svolte. Il progetto sarà rivolto principalmente

all’acquisizione di nuove dotazioni digitali ed alla riorganizzazione di alcuni ambienti con nuovi arredi modulari, in quanto si partirà dalle dotazioni già in essere nell’istituto, acquisite grazie ai finanziamenti PON e PNSD precedenti, per effettuare una rimodulazione del setting delle aule. Agli arredi esistenti e ai setting di aula rinnovati, si uniranno dotazioni tecnologiche diffuse. Si completerà la dotazione di base delle aule con Digital board – che andranno ad integrare quelle già presenti nell’istituto posizionandole in quegli ambienti attualmente sprovvisti di una superficie digitale di fruizione collettiva – supportate da accessori per videoconferenza, software e piattaforme per la videocomunicazione e per la creazione di contenuti digitali originali. Le aule, indipendentemente da ogni setting disciplinare, saranno servite da una dotazione di dispositivi personali a disposizione di studenti e docenti, riposti all’interno di carrelli mobili dotati di sistemi di ricarica intelligente per il risparmio energetico. Nelle aule saranno previste dotazioni STEM di base, per potenziare a largo raggio creatività, capacità di problem-solving e, in alcuni casi, anche competenze disciplinari più strettamente legate alle STEM. Si realizzerà inoltre un ambiente speciale multifunzionale per la formazione immersiva e la didattica virtuale, a disposizione di tutte le classi dell’istituto, ovvero un’ambiente immersivo all’avanguardia, dotato di una tecnologia semplice e immediata, e uno spazio virtuale per l’apprendimento attraverso dei visori VR. L’utilizzo del metaverso in ambito educativo offre la possibilità di ottenere nuovi “spazi” di comunicazione sociale, maggiore libertà di creare e condividere nuove esperienze didattiche

immersive attraverso la virtualizzazione, creando un continuum educativo e scolastico fra lo spazio fisico e lo spazio virtuale.

Data inizio progetto prevista 01/01/2023 Data fine progetto prevista 31/12/2024